检索
集群检索
书目浏览
中图分类浏览
科图分类浏览
我的图书馆
新书通报
中图分类查看
语言:
中文
登录
语言:
中文
登录
前方一致
模糊检索
精确检索
任意词
题名
正题名
ISBN/ISSN
著者
主题词
分类号
控制号
订购号
出版社
索书号
q=%E5%90%89%E6%9E%97%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E5%87%BA%E7%89%88%E7%A4%BE&searchType=standard&isFacet=true&view=standard&searchWay=publisher&booktype=1&booktype=2&rows=10&sortWay=score&sortOrder=desc&f_pubdate=2021&f_class1=h&searchWay0=marc&logical0=AND
booktype=1&booktype=2&rows=10&searchWay0=marc&logical0=AND
名称:
描述:
公开/私有:
公开
私有
标题:
描述:
公开/私有:
公开
私有
检索词:
吉林大学出版社
, 检索到: 7 条结果, 检索时间: 0.079 秒 , 排序选项:
匹配度
出版日期
主题词
题名
著者
索书号
题名拼音
借阅次数
续借次数
题名权重
正题名权重
卷册号
排序方式:
降序排列
升序排列
隐藏分类导航
吉林大学出版社
CADAL电子资源
集群图书馆
分类导航
H1 汉语
(5)
H3 常用外国语
(3)
回到上一级分类
您是不是想检索:
武汉大学出版社
北京大学出版社
延边大学出版社
牛津大学出版社
南京大学出版社
东南大学出版社
兰州大学出版社
复旦大学出版社
广西师大学出版社
吉林大学中文系
已经限定的分面
馆藏地点:
出版日期:
2021
x
图书馆
济南市图书馆
(6)
显示更多..
馆藏地点
中心馆阅览区
(5)
中心馆外借
(3)
显示更多..
主题
教学研究
(4)
研究
(3)
英语
(2)
语文教学
(2)
中国
(1)
互联网络
(1)
句法
(1)
应用
(1)
日语
(1)
汉语
(1)
现代汉语
(1)
翻译
(1)
词表
(1)
语言学史
(1)
高等学校
(1)
显示更多..
著者
侯红宝
(1)
侯红宝著
(1)
刘娜
(1)
张丽芳
(1)
徐戈
(1)
徐戈著
(1)
李晓丹
(1)
李晓丹著
(1)
李朝
(1)
李朝著
(1)
杨杏红
(1)
杨杏红著
(1)
简洁
(1)
简洁,高原,刘娜主编
(1)
高原
(1)
高文成
(1)
高文成,张丽芳著
(1)
显示更多..
出版日期
[2021]
(7)
显示更多..
文献类型
图书
(7)
显示更多..
语言种类
汉语
(7)
显示更多..
保存至书单:
创建新书单
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>
1.
汉语情感词表自动构建方法及应用研究
订购中
著者:
徐戈
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H109.4/285
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
2.
“表达语文”:习得言意相称的表达智慧
订购中
著者:
侯红宝
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H19/223
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
3.
语文朗读教学的有效实施
订购中
著者:
杨杏红
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H19/442
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
4.
百年翻译史研究:1921-2021:庆祝中国共产党建党100周年
订购中
著者:
李朝
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
5.
认知语言学:英汉存在句综合研究
订购中
著者:
高文成
张丽芳
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H314.3/005
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
6.
大数据视域下网络平台介入日语教学的研究
订购中
著者:
李晓丹
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H369.3-39/467
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
7.
高校英语教学方法新编
订购中
著者:
简洁
高原
刘娜
出版社:
吉林大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/883
在馆信息
图书信息概览
图书目录
试读信息
内容简介
著者简介
共 1 页
首页
<上一页
1
下一页>
尾页>>