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中国青年出版社
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著者
刘白玉
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(英)麦克·格尔森(mike gershon)著
(3)
格尔森
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(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(2)
普莱文
(2)
王瑜
(2)
白洁
(2)
蔡凤燕
(2)
蔡凤燕,陈保侯主编
(2)
陈保侯
(2)
(美)塞丽娜·帕里泽(serena pariser)著
(1)
(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)杰弗里·佐尔(jeffrey zoul),(美)吉米·卡萨斯(jimmy casas)著
(1)
(美)托马斯·费伦(thomas phelan),(美)莎拉·简·秀娜(sarah jane schonour)著
(1)
(美)普拉卡什·奈尔(prakash nair)著
(1)
(美)玛丽莉·斯普伦格(marilee springer)[著]
(1)
(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano),(美)黛布拉·皮克林(debra pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(tammy heflebower)著
(1)
(美)艾莱克斯·卢蒂文(alexis ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(amy swan)著
(1)
(美)迈克尔·林辛(michael linsin)著
(1)
(美)道格·莱莫夫(doug lemov),(美)杰昆·赫尔南德斯(joaquin hernandez),(美)珍妮弗·金(jennifer kim)著
(1)
(英)哈利·弗莱彻·伍德(harry fletcher-wood)著
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出版日期
[2019]
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文献类型
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汉语
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1.
看图写话分三步.下册
已借45次.
订购中
著者:
蔡凤燕
陈保侯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
H154/4474:02
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2.
看图写话分三步.上册
已借45次.
订购中
著者:
蔡凤燕
陈保侯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
H154/4474:01
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3.
追求学习结果的88个经典教学设计:轻松打造学生热情参与的互动课堂
订购中
著者:
卢蒂文
斯瓦尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/240
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4.
多维互动式课堂管理:50个行之有效的方法助你事半功倍:50 best practices that work and show you believe in your students
已借4次.
订购中
著者:
帕里泽
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/463
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5.
重新设计一所好学校:简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境:redesigning schools for student-centered learning
已借3次.
订购中
著者:
奈尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G47/402
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6.
每一位教师都是领导者:重新定义教学领导力:teach and lead for excellence
已借3次.
订购中
著者:
威特克尔
佐尔
卡萨斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/524
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7.
如何在课堂中培养成长型思维:the complete guide
已借1次.
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/424
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著者简介
8.
设计智慧课堂:培养学生一生受用的学习习惯与思维方式:how to transform any group of students into the class you've always wanted
已借2次.
订购中
著者:
林辛
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/440
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著者简介
9.
建立以学习共同体为导向的师生关系:让教育的复杂问题变得简单:the #1 secret to effective classroom management
订购中
著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G456/840
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10.
老师怎么教,学生才能记得住
已借3次.
订购中
著者:
斯普伦格
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/482
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