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中国青年出版社
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馆藏地点:
主题:
课堂教学
x
出版日期:
2019
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图书馆
济南市图书馆
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著者
(英)麦克·格尔森(mike gershon)著
(3)
格尔森
(3)
刘白玉
(2)
王瑜
(2)
白洁
(2)
(美)塞丽娜·帕里泽(serena pariser)著
(1)
(美)托马斯·费伦(thomas phelan),(美)莎拉·简·秀娜(sarah jane schonour)著
(1)
(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano),(美)黛布拉·皮克林(debra pickering),(美)塔米·赫夫尔鲍尔(tammy heflebower)著
(1)
(美)艾莱克斯·卢蒂文(alexis ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(amy swan)著
(1)
(美)迈克尔·林辛(michael linsin)著
(1)
(英)哈利·弗莱彻·伍德(harry fletcher-wood)著
(1)
(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(1)
付稳
(1)
伍德
(1)
刘卓
(1)
卢蒂文
(1)
安俊
(1)
帕里泽
(1)
张黎黎
(1)
斯瓦尔
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出版日期
[2019]
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文献类型
图书
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语言种类
汉语
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1.
追求学习结果的88个经典教学设计:轻松打造学生热情参与的互动课堂
订购中
著者:
卢蒂文
斯瓦尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/240
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2.
多维互动式课堂管理:50个行之有效的方法助你事半功倍:50 best practices that work and show you believe in your students
已借4次.
订购中
著者:
帕里泽
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/463
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内容简介
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3.
如何在课堂中培养成长型思维:the complete guide
已借1次.
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/424
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著者简介
4.
教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理:effective discipline for Pre-K through grade 8
已借6次.
订购中
著者:
费伦
秀娜
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/552
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内容简介
著者简介
5.
让学习变得有趣
已借9次.
订购中
著者:
英国第一龄大学
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/468
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内容简介
著者简介
6.
设计智慧课堂:培养学生一生受用的学习习惯与思维方式:how to transform any group of students into the class you've always wanted
已借4次.
订购中
著者:
林辛
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/440
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内容简介
著者简介
7.
如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法
已借1次.
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/424
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内容简介
著者简介
8.
基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法
已借2次.
订购中
著者:
伍德
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/212
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内容简介
著者简介
9.
如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动
已借1次.
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/424
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内容简介
著者简介
10.
从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包:hundreds of ways to create a positive classroom environment & make learning fun
已借6次.
订购中
著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/840
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