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南京师范大学出版社
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著者
史玉凤
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1.
特殊教育研究
订购中
著者:
王晓柳
邱学青
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 1998
文献类型:
图书 , 索书号:
G760/164
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内容简介
著者简介
2.
特殊儿童生活教育
已借2次.
订购中
著者:
张文京
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/100
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内容简介
著者简介
3.
培智学校班主任工作的36个案例
已借1次.
订购中
著者:
刘玲
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G764/021
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内容简介
著者简介
4.
情绪与行为障碍的干预
已借1次.
订购中
著者:
张畅芯
李孝洁
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/154
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内容简介
著者简介
5.
孤独症儿童教育康复的原理与方法
已借2次.
订购中
著者:
尹岚
李岩
张联弛
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G766/172
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内容简介
著者简介
6.
融合教育背景下中国特殊教育体系发展研究
订购中
著者:
邓猛
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G769.2/774
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内容简介
著者简介
7.
随班就读的发展与社会支持
已借2次.
订购中
著者:
彭兴蓬
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/494
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内容简介
著者简介
8.
个别化教育的计划与实施:以仁爱学校数字化实践为例
订购中
著者:
葛增国
范里
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G76/446
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内容简介
著者简介
9.
一个也不放弃:上海市长宁区随班就读学生的融合童话
订购中
著者:
夏峰
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G769.2/102
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内容简介
著者简介
10.
手语技能
已借7次.
订购中
著者:
史玉凤
出版社:
南京师范大学出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
H126.3/517
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