青年读书可以影响一生的走向。读什么书，要有人指导，要有选择，不能随便读。同时，读书要选择有品位、有水平的书，不能把精力花在网络浏览上。
阅读的过程是这样的，一开始书是主体，我们读者是客体，我们围着书转，但是慢慢的我们就变成了主体，有了独立的深入的见解，并且自由地利用书籍中的材料，为我们说明问题、解决问题服务。书籍为我们提供证据，为我们所驱使，我们就转变成了主体，书籍成了客体，钱钟书就达到了这个境界。这是网络时代尤其具有启发性的案例。希望我们的青年读者正确对待阅读书籍和利用网络资源的相互辅助的关系，重视阅读活动。
【嘉宾介绍】
山东大学讲席教授，山东大学文学院院长、党委副书记，山东大学威海校区文化传播学院院长，山东大学儒学高等研究院教授、古典文献学专业博士生导师、尼山学堂班主任。著有《四库存目标注》《文献学概要》《微湖山堂丛稿》《尚书注疏校议》《书林丛谈》《治学之道与著述之道》《求学与治学》等，发表学术论文300余篇。曾担任国家珍贵古籍名录第二届、第三届、第四届评审专家。2004年入选国家教育部新世纪优秀人才支持计划。2008年当选全国古籍整理出版规划领导小组成员。2012年入选“国家教育部长江学者特聘教授”。2014年入选中宣部“文化名家暨四个一批人才”。2016年入选“国家万人计划哲学社会科学领军人才”。2016年获“山东高校十大师德标兵”称号。2019年获评“山东省优秀共产党员”。2020年当选国务院学科评议组（中文）成员，同年当选山东省古典文学学会会长。
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