各分支机构，会员单位，个人会员：
2024年中国图书馆学会学术论文和业务案例征集活动已于3月1日起正式启动（通知链接：https://www.lsc.org.cn/cns/contents/1129/1763018091308392448.html）。此次征集分为“2024年中国图书馆年会征集”与“分支机构专题交流活动征集”两部分，其中投稿至“2024年中国图书馆年会征集”部分的主题论文，将于年会前完成研议和推荐，推荐作品将由中国图书馆学会颁发证书，统筹结集出版《中国图书馆学会年会论文集》，作者将有机会参加有关交流、展示活动，该部分每人仅限投稿1篇；投稿至“分支机构专题交流活动征集”部分论文、案例，将于年会前完成研议和推荐，推荐作品将由中国图书馆学会颁发证书，作者将有机会参加有关交流、展示活动，该部分不限投稿篇数。
此次征集投稿通道设置在中图学会网站（https://www.lsc.org.cn/），会员可在中图学会官网通知公告栏右侧找到用户登录界面，登录后在“会员管理与服务平台”—“征文”栏目下，找到相应征集活动，点击“参加”，即可投稿。
中国图书馆学会用户登录界面截图
会员管理与服务平台投稿界面截图
请广大会员根据各分主题投稿日期要求合理安排时间，建议及时登录平台查阅意向分主题相关信息，并关注稿件审核状态。各分主题投稿开放、截稿时间见下表。各部分具体主题、投稿要求等参见《2024年中国图书馆学会学术论文和业务案例征集通知》。
各分主题投稿时间及咨询联系方式
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分主题
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投稿时间
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咨询联络
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年会征集
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2024年中国图书馆年会征集
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4.15—5.31
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分支机构专题交流活动征集
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学术论文类
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新时代图书馆史研究的文化使命
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3.1—7.1
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张老师，020-84111975， zhangq67@mail.sysu.edu.cn
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中国古代藏书与阅读文化
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3.1—7.31
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陈老师，15885535923，398028421@qq.com
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数智时代的图书馆区域协作创新发展
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6.1—7.20
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于老师，024-24822482， lnstsgxh_msc@163.com
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高校人才培养体系中的图书馆
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3.1—4.19
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白老师，13661321288，baiyt@lib.pku.edu.cn
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发掘科技文献的科技基础能力
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3.1—5.20
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姚老师、赵老师，010-82626812，libass@mail.las.ac.cn
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医学图书馆创新发展——技术 融合 服务
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5.1—6.30
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张老师，010-66932431，13701025880， ytw@mlpla.org.cn
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高等职业院校图书馆：法治、质量和价值
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3.1—4.30
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陈老师，13868995961，824045438@qq.com
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业务案例类
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图书馆特色资源建设创新案例
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3.1—6.30
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吴老师，0576-81871088，tzlibcb@126.com
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新时代图书馆讲座与培训工作创新案例
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3.1—6.30
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柯老师，13902806359， fstsgxh2003@163.com
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新型阅读空间高质量发展实践案例
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4.1—7.31
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赵老师，19935182067，445874360@qq.com
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图书馆营销案例
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4.20—5.31
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田老师，0311-86043828， yxzyz2022@126.com
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双高及职教本科建设背景下图书馆转型升级案例
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3.1—4.30
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陈老师，13868995961，824045438@qq.com
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中小学图书馆阅读推广活动创新案例
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3.1—5.31
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贾老师，010-62515377，zxxtsgfh@163.com
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图书馆未成年人服务创新与高质量发展案例
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3.1—4.14
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董老师，0755-82093396，wchnrmshc@126.com
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请各位会员完成投稿后，填写《2024年中国图书馆学会学术论文和业务案例征集汇总表》（见附件），于2024年7月31日前报送至济南图书馆学会邮箱jntsgxh@163.com。
联系方式：任旭莉，0531-81275608
附件：2024年中国图书馆学会学术论文和业务案例征集汇总表
济南市图书馆
2024年3月5日
