童话里的非童话

(德)格林/著;王勋,纪飞等编译

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  周末,看到女儿在读中英双语的《灰姑娘》,我灵机一动:前两日在济南市图书馆借阅了一本描写国外教师如何启发学生读名著的书,我何不以《灰姑娘》为例,借用其中相关的精华与青春期的女儿交流一下呢?

  我微笑地看着她:“今天我们做一篇特殊的读后感吧,不是写,而是用语言表达思考,怎么样?”她表示赞同。

  我先请她把这个故事叙述完毕。向她表示感谢后,开始提问。

  我:你喜欢故事里面的哪一个,不喜欢哪一个?为什么?

  女儿:喜欢灰姑娘,还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。因为灰姑娘善良、可爱、漂亮,后妈和姐姐对她不好。

  我:如果在午夜12点,灰姑娘没来得及跳上她的番瓜马车,可能出现什么情况?

  女儿:会变成原来脏脏的样子,穿著破旧的衣服,那就惨啦!

  我:所以,你一定要做守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。还有你看,每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,但是千万不要突然邋里邋遢出现在别人面前,这样既不尊重你的朋友,也会把人家吓着。尤其你作为女孩子,更要注意这点。

  我:如果你是灰姑娘的后妈,会阻止灰姑娘参加王子的舞会吗?为什么?

  女儿:会,因为我更爱自己的女儿,希望她当上王后。

  我:是的,我们感觉她们不是好人,因为她们对别人不好,对自己的孩子却很好,她们没有像爱自己的孩子一样爱别人。所以看问题不能只站在一个角度,要全面思考,才能得出客观而准确的结论。如果讨厌她,你就要多多学会宽容、大气和善良,这样才有更多的人喜欢你。下一个问题,灰姑娘的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,而灰姑娘为什么能够去,并且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

  女儿:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把番瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

  我:如果灰姑娘没有得到仙女、狗、老鼠的帮助,她不可能去参加舞会,也不可能在最后的时刻成功跑回家是不是?

  女儿:是的!

  我:无论走到哪里,都需要朋友。我希望你也有很多善良、正直的朋友。如果灰姑娘不想参加舞会,即使她的后妈没有阻止,甚至支持她去也是没有用的,是谁决定她要去参加?

  女儿:她自己。

  我:所以,就是灰姑娘没有妈妈爱她、后妈也不爱她,也不能够让她不爱自己。只有爱自己,才有可能去寻找并有机会通过努力得到自己盼望的东西。没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍给自己机会;如果你真的爱自己,就会为自己找到需要的东西。最后,你觉得这个故事有什么不合理的地方?

  女儿:午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,灰姑娘的水晶鞋没有变回去。

  我:太棒了!就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是可怕的事情。你要自信和冷静,遇见麻烦事尽量把问题考虑周到和全面,这样你也会成为了不起的人。

  此刻,我看到她的眼神闪现出不一样的欣喜和光泽。

  我相信,这个读后感对于我们母女都是有意义并且成功的。我没有让她单纯分析作者写作背景、句段含义,没有用生硬的语言让她背诵某些精彩段落,机械地重复文章内容;而是从教诲的角度通过阅读名著学习做人,更深刻地理解人生。

  交流完毕,我再次陷入思考。我想,童话并不仅仅作为启蒙儿童的故事语言,它有着更深远的意义:把历史与未来、道德与修养潜移默化融汇进人们的世界观,作者的最终目的并不是博人一趣,而是它肩负的两个字:责任!

  成人喜爱童话,并不代表自己没有长大。相反,童话佳作非常值得成人深入学习,它们如同镜子一样照出了我们身上业已习以为常的庸俗,帮助我们找寻湮没已久的童心。静读童话,常有这样一种感觉:许多年前,收藏在记忆中的懵懂不经意便被一件事、一阵感觉勾起,忽然变得犹如春天的小溪般清澈而透明。随着深入理解而来的伤感,粘连着这份回忆,糅在一起,像是从湖底冒起的水泡,猛地冲出来在湖面掀起一阵涟漪,然后又重归平静,好像什么都没发生,只留下一个印象。而我们首要的,就是在迷茫和憧憬中不断努力,在不波澜的湖面上寻找自己一份宁谧的精神家园,使灵魂充实而有依托、有归宿。

  读童话时的人定是专注的。因为在聆听一些神秘的灵魂自言自语,就会不由自主地谦逊和聚精会神。那些智慧和精彩,英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜,如同香气蒸腾,让灵魂在此刻瞬间舒展,尽情宣泄。外婆已经去世多年,但我幼时为瘫痪在床的她每日朗读的情景还历历在目。记得她始终在微笑,每逢我有错的读音,她总是在全文结束后,一个一个认真地纠正。我那时是多么佩服她惊人的记忆力啊!成年后明白,她的强记并不是超能,而是深深的爱。这是属于我的童话,它没有铅字,却一笔一划刻印在我的脑海里。那时,外婆总说我眼神明亮,当我把这份爱传承给女儿,我理解到:所有的人都渴望被重视,而在被你所重视的他人眼里,你的魅力就自然而然降临在双眸。

  真正会读书的人,是取书中精华,把自己的经历和思考融合进去,完成一个创新的过程,从而在自身能量上提高一个台阶。一本书的厚薄,是由读书人决定的。读者说它薄,它就是简单的若干页,甚至几句话;说它厚,他就没边没沿儿,从幼年到老年,从天空到海洋,从宇宙到人生……正如余辉胜所言:“在交流中,把书读薄,把人生读厚;把书读旧,把人生读新。”

  再读童话,我更加深刻理解了那句:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”——人生的大情趣,恰恰如此。

  书评作者:范宁
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